"Profesor Holland"

INTRODUCCIÓN

   En 1965, Glenn Holland es un talentoso músico y compositor que tiene un relativo éxito en su carrera musical. Pero tras diez años de pianista en clubs nocturnos, se ve obligado, por problemas económico, a dedicarse a la docencia. Así que comienza a dar clases en la High School John F. Kennedy, en donde busca solamente "hacer su trabajo lo mejor posible", y escapar corriendo hacia su casa al finalizar las clases, para en su tiempo libre dedicarse a lo que realmente es su pasión, escribir una composición musical que le haga rico y famoso.

   Con esta actitud, conseguirá que la directora del Instituto le llame la atención. Un profesor no sólo debe transmitir conocimientos, sino orientar a sus alumnos, despertarles interés y vocación... en definitiva: "ser una brújula para ellos".

   Como es obvio, al principio no logra despertar interés alguno en sus alumnos, ni tampoco que aprendan nada de su asignatura "Apreciación Musical". Así que ha de buscar la forma de conectar con sus alumnos.

   No es hasta que Holland realmente logra implicarse en la enseñanza de sus alumnos, y actualiza sus arcaicos métodos, que consigue el cambio y la motivación necesaria para que éstos aprendan.

   A través del rock y de la música de los Beatles (en los convulsos años 60-70, y con la Guerra de Vietnam por medio), consigue ver resultados que nunca hubiera imaginado. Incluso le abre las puertas a una nueva comunicación con su hijo, con el que no mantiene una buena relación.

- En el momento en el que el profesor Holland hace un cambio de atención desde sus propias necesidades a las de los alumnos, comienza a centrar sus herramientas con el objetivo de lograr la atención del alumnado para impartir la enseñanza.

- Cuando su hijo discute con él, le enfrenta a la situación de la sordera de su hijo, evitándole continuar con su huida de la situación, y a la vez le otorga la oportunidad de expandir a la población de sordos la posibilidad del acercamiento a la música, es decir, al conocimiento.

- La decisión de lo verdadero ante la ilusión de una "vida soñada" se evidencia cuando decide continuar con su familia y no partir con su alumna Rowena a buscar espacio para componer música.